ASP教程之XML的界说
asp可以轻松地实现对页面内容的动态控制，根据不同的浏览者，显示不同的页面内容。而浏览者一点觉察不出来，就像为他专门制作的页面一样。使用各种各样的组件，asp可以完成无比强大的功能。xml读者能够会感觉在一本A S P书中讲述本章内容不太适合，现实上扩大标志言语( e X t e n s i b l eMarkup Language，X M L )正在愈来愈深切咱们的生涯，这是一件功德。X M L可以逾越一切界限，要取得真正自力的、跨平台的数据传送格局， X M L多是独一的选择。
这类说法能够会使人感应懊丧，但在盘算机业内X M L几近失掉了一切大型(或小型)开辟厂商的承认。尺度能到达如斯的一致，曩昔也只要在T C P / I P协定被采用为收集协定的尺度时呈现过这类景象。X M L是一种国际尺度，受一个工业尺度整体的掌握，失掉全球的普遍撑持，并成为为数不多的只要一个尺度的手艺之一。
读者能够会感觉很奇异，现今世界各类尺度的变更就像季候更替一样频仍，即便是单个尺度也被多个公司分红数段以寻求竞争优势。但是， X M L倒是个破例，由于它的确取得了很多公司的普遍撑持。使人惊异的是一切的人仿佛都在勉力完成并遵守这类独一的尺度。假如回忆一下曩昔给工业界形成那末多费事的有关尺度成绩的争辩， X M L就更使人惊异了。
既然X M L是一个被广泛完成的尺度，因而，在A S P中利用它也很复杂。假如利用A S P创立一个We b站点，那末很有能够会利用某种模式的数据库来存储数据。而X M L是另外一种存储数据的格局，其使用也愈来愈普遍，因而必需把握它。固然X M L的功效不但于此。
虽然立即失掉周全撑持还不大能够，但咱们已看到X M L撑持的确已引入到I E和A D O中。坚苦在于I E和A D O的开展速度纷歧致，所以它们之间的交互还不敷幻想，故本章没有引见人们所但愿的有关数据传输的全能手艺。在写这本书时， I E和A D O的联合还不是严密，但它们都在不休改善。所以虽然如今还没有新版本宣布的详细动静，但A D O和I E未来一定会更好地联合。
在给X M L一个明白的界说之前，最好懂得甚么是标志言语。起首这里有一个成绩，由于“言语”这个术语用得其实不得当。实践上， X M L并非编程言语，而V B或C + +才是真实的编程言语，X M L只是界说了若何标志文本或文档的一套划定规矩。那末“标志”又是指甚么？标志一个文档是目标识出文档的某些局部有特别寄义的进程。这能够难以了解，咱们举一个有关超文本标志言语(Hypertext Markup Language，H T M L )的例子，由于“H T M L”中的“M”就代表了标志( M a r k u p )。
H T M L是一套划定文档结构的标志。H T M L包括了一些事后界说好的标志，每种标志都有各自的寄义，例如：
这是一个含有大批标志的文本。文本以< B O D Y >标志入手下手，在H T M L里，该标志暗示文档主体的入手下手，主体局部以< / B O D Y >标志停止。在这个文档的主体内有题目，放在< H 1 >和< / H 1 >标志之间；别的还有一些粗体文本，放在< B >和< / B >标志之间。这些文本标志为有特别寄义的文本。
你能够注重到下面的例子没有利用格局化这个词。这是经由细心思索的，由于标志和格局化并非一回事。< B O D Y >标志标定的是文档的一块区域，并没有界说任何格局。但是，< B >标志却标定文档的这一块区域用粗体显示。这是由于H T M L中的< B >标志是隐含了指定格局的标志。
所以请记住，标志言语只是一种划定规矩，界说了若何给一篇文档中的特定局部增添特别寄义。这类界说能够会起到很好的格局化感化，但这并非利用标志的独一缘由。
11.1.1 XML和H T M L的不同
虽然X M L和H T M L都利用标志，然而它们是分歧的。个中最次要的区分是X M L专门用来描写文本的布局，而不是用于描写若何显示文本。X M L并没有一套固定的标志，例如：
下面的代码看起来与上一节的H T M L代码不是完整一样吗？假如它是H T M L文档，切实其实一样。假如把其加载到阅读器，以上内容就会显示如图11 - 1所示的了局，其感化仿佛是格局化文档。
然而，假如下面的代码是X M L文档，那末个中的标志就不具有任何寄义，其内容只是申明：
? 有一个名为B O D Y的标志，在这个标志外面有一些文本。
? 有一个名为H 1的标志，在这个标志外面有一些文本。
? 有一个名为B的标志，在这个标志外面有一些文本。
假如以上代码作为一个X M L文档(文件的扩大名为. x m l )加载到I E阅读器中，可以看得十分清晰，其了局如图11 - 2所示。
I E注释该X M L文档并将其显示出来。请注重， I E并没对这个X M L文档做任何处置，仅仅是显示出来罢了。阅读器晓得若何注释H T M L文档，而且晓得若何用标志所界说的格局来显示文档。一样，阅读器也晓得若何注释X M L文档，但因为X M L标志不界说格局，所以文档不会失掉格局化，因而原样显示这些标志。
但I E实践上仍是做了一点格局编排，使X M L更容易读了。它把标志分为分歧的条理，所以咱们看到了一套布局化的标志，且I E没有注释这些标志。
迄今为止所学的X M L文档由标志文档某些局部的标志构成。那末X M L利用数据会有甚么成绩呢，再看另外一个例子。这个例子在后面的章节中呈现过，读者会发明X M L在这里非常成心义。
下面的例子中利用了几对分歧的标志。一入手下手，你能够会以为这些标志必定有其寄义。他们都有一个成心义的称号，界说了A u t h o r的一个列表、单个A u t h o r和一些与A u t h o r有关的值。在后面的章节中，这些内容呈现了屡次，当在一个阅读器中检查时，咱们可以把它格局化成一个表来显示。但由于这是X M L，X M L中的标志不代表任何意义，如图11 - 3所示。
可见，这里I E没有对其停止任何处置。所以即便这些标志对咱们来讲是成心义的，但它们对X M L却没有。现实上，这段代码可以写成以下模式：
阅读器只是把这些标志原封不动地显示出来，如图11 - 4所示。
标志可所以你所喜好的恣意符号。固然，一入手下手就给其一个成心义的名字是很直不雅的。X M L的可读性非常强，所以普通利用能描写其内容的标志名字。
在此，已看到X M L由一系列能描写文档各局部的标志构成。在以上利用A u t h o r信息的例子中，利用X M L来描写数据，利用了代表数据字段名的标志名。这就是X M L能作为一种数据互换格局的真正寄义。它是尺度的文本，所以可以很轻易地从一台机械传送到另外一台机械。但它并非一种公用格局，所以任何人都可以读懂，而且假如标志名获得成心义的话， X M L数据就具有“自我描写”的功效。
11.1.2 标志和元素
利用了“标志”这个名字来肯定某些H T M L的标志，好比< B >或< H 1 >。元素是指使用这些标志而构成的一个全体。例如：
因而，一个元素由一个入手下手标志和一个停止标志构成，它们把文本包抄在两头，个中也能够包含其他子元素。这一点很主要，由于这牵扯到一个“模式化的X M L”的概念，个中每个入手下手标志都必需有一个对应的停止标志。这一点与HTML 4.0及其之前的版本分歧，在那些H T M L版本中，某些标志没有停止标志(例如< I M G >和< B R > )和< P >标志。
假如利用X M L来描写数据，有能够在一些域中不包括数据。在这类情形下，标志就为空。在X M L中有两种办法可以界说空标志。第一种办法是利用一个入手下手标志和一个停止标志，但个中没有内容：
模式化的X M L的另外一层寄义是X M L的标志是巨细写敏感的，所以在这类情形下入手下手标志和停止标志必需分歧。这也意味着上面这一行是有效的X M L：
1. 根标志
另外一个需求晓得的术语是根标志。它暗示最外层的标志，一个X M L文档只能有一个根。例如再来看看A u t h o r的例子：
这里的根标志是< A u t h o r s >。由于这里只要一个根标志，故以上表述是正当的。但上面的代码是毛病的：
11.1.3 形式和文档类型界说
咱们一入手下手就声了然X M L标志实践上不代表任何意义，可以给标志取任何名字，但怎样才干晓得甚么类型的标志在文档中是答应利用的？因而必需利用文档类型界说( D o c u m e n tType Definition，D T D )或形式( S c h e m a )。形式和D T D的功效几近是一样的，都划定了哪些元素在文档中可使用，并可以把一个模式化的X M L文档改变为一个无效的X M L文档。也就是说它被准确标志(即有优秀模式)，而且只包括答应的元素和属性。
既用D T D也用形式的缘由是由于微软感觉D T D在有些中央显得对照愚笨。D T D是一种界说X M L文档布局的文本文件，但D T D自己并非X M L，有完整分歧的语律例则。这就有点失常，所以在这一点上咱们同意微软的概念。假如处置X M L文档，那末界说那些文档的布局也应当是X M L，这就是形式所做的，即形式是D T D的X M L等价物。
使用filesystemobject，可以对服务器上的文件进行操作，浏览、复制、移动、删除等。有ado的支持，asp对数据库的操作非常得心应手。你甚至可以像使用本地数据库那样，管理远程主机上的数据库，对表格、记录进行各种操作。 弱类型造成潜在的出错可能：尽管弱数据类型的编程语言使用起来回方便一些，但相对于它所造成的出错几率是远远得不偿失的。 下面简单介绍一下我学习ASP的方法,希望对想学习ASP的朋友有所帮助... Response:从字面上讲是“响应”，因此这个是服务端向客户端发送东西的，例如Response.Write ASP（ActiveServerPages）是Microsfot公司1996年11月推出的WEB应用程序开发技术，它既不是一种程序语言，也不是一种开发工具，而是一种技术框架，不须使用微软的产品就能编写它的代码，能产生和执行动态、交互式、高效率的站占服务器的应用程序。 学习是为了用的，是为了让你的程序产生价值，把握住这个原则会比较轻松点。除此之外，课外时间一定要多参加一些社会实践活动，来锻炼自己的能力。 掌握asp的特性而且一定要知道为什么。 他的语法和设计思路和VB完全相同，导致很多ASP的书都留一句“相关内容请参考VB的相关教材....”更糟糕的是，相当多的ASP教程混合了Javascript,VBscript等等脚本语言，搞的初学者。 下载一个源代码，然后再下载一个VBScript帮助，在源代码中遇到不认识的函数或是其他什么程序，都可以查帮助进行解决，这样学习效率很高。 学习ASP其实应该上升到如何学习程序设计这种境界，其实学习程序设计又是接受一种编程思想。比如ASP如何学习，你也许在以前的学习中碰到过。以下我仔细给你说几点: 运用经典的例子。并且自己可以用他来实现一些简单的系统。如果可以对他进行进一步的修改，找出你觉得可以提高性能的地方，加上自己的设计，那就更上一个层次了，也就会真正地感到有所收获。 以HTML语言整合(HTML负责界面上，ASP则负责功能上)形成一个B/S(浏览器/服务器)模式的网页程序。 ASP.Net摆脱了以前ASP使用脚本语言来编程的缺点，理论上可以使用任何编程语言包括C++,VB,JS等等，当然，最合适的编程语言还是MS为.NetFrmaework专门推出的C(读csharp)，它可以看作是VC和Java的混合体吧。 我想问如何掌握学习节奏(先学什么再学什么)最好详细点? 运用经典的例子。并且自己可以用他来实现一些简单的系统。如果可以对他进行进一步的修改，找出你觉得可以提高性能的地方，加上自己的设计，那就更上一个层次了，也就会真正地感到有所收获。 封装性使得代码逻辑清晰，易于管理，并且应用到ASP.Net上就可以使业务逻辑和Html页面分离，这样无论页面原型如何改变，业务逻辑代码都不必做任何改动；继承性和多态性使得代码的可重用性大大提高。 ASP.Net和ASP的最大区别在于编程思维的转换，而不仅仅在于功能的增强。ASP使用VBS/JS这样的脚本语言混合html来编程，而那些脚本语言属于弱类型、面向结构的编程语言，而非面向对象，这就明显产生以下几个问题： 我们必须明确一个大方向，不要只是停留在因为学而去学,我们应有方向应有目标. 代码逻辑混乱，难于管理：由于ASP是脚本语言混合html编程，所以你很难看清代码的逻辑关系，并且随着程序的复杂性增加，使得代码的管理十分困难，甚至超出一个程序员所能达到的管理能力，从而造成出错或这样那样的问题。 弱类型造成潜在的出错可能：尽管弱数据类型的编程语言使用起来回方便一些，但相对于它所造成的出错几率是远远得不偿失的。
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