因胸联盟 发表于 2015-2-3 23:40:01

ASP网页编程之ASP进修:ASP页面开辟技能

当然了,现在国内CRM厂商的产品与其说是CRM,但从至少从我的角度分析上来看,充其量只是一个大型的进销存而已了,了解尚浅,不够胆详评,这里只提技术问题技能|页面       ASP(Active Server Page)为制造静态页面供应了强无力的手艺撑持。在ASP页面中可以有多个提交按钮提交分歧的数据,履行分歧的操作,而这些都前往统一个ASP页面。以下是一个对汽车展场数据库履行查询(查找新ID号)、更改和添加的法式,代码以下:

  ′法式caredit.asp

  〈script LANGUAGE=″vbscript″ RUNAT=″Server″〉

  ′当转到FP98下时,上面的″前往″两个汉字不会成乱码

  〈/script〉

  〈%if Request.Form(″cmdback″)=″前往″ then

  ′点击cmdback按钮跳转到carqry.asp页面

Response.Redirect ″carqry.asp″

  end if%〉

  〈html〉

  〈head〉

  〈meta http-equiv=″Content-Type″ content=″text/html; charset=gb_2312-80″〉

  〈meta name=″VI60_defaultClientScript″ content=″JavaScript″〉

  〈meta name=″GENERATOR″ content=″Microsoft FrontPage 3.0″〉

  〈title〉中国汽车办事专网汽车展场〈/title〉

  〈%if Request.QueryString(″idv″)〈〉″″ and Request.ServerVariables(″request_method″)=″GET″ then

  ′假如是其它页面带参数挪用此页面则为真

   end if

   if Request.ServerVariables(″request_method″)=″POST″ then

   ′假如是此页面履行提交操作则为真

   if Request.Form(″cmdupdate″)=″更改″

   then

   ′假如是点击cmdupdate按钮则为真

   end if

   if Request.Form(″cmdnew″)=″新ID号″

   then

   ′假如是点击cmdnew按钮则为真

   end if

   if Request.Form(″cmdinsert″)=″添加″

   then

   ′假如是点击cmdinsert按钮则为真

   end if

  end if%〉

  〈%cn.close%〉

  〈/script〉

  〈/head〉

  〈body background=″images/backgrnd.jpg″〉

  〈form method=″post″ name=″frmedit″ LANGUAGE=″javascript″

   onsubmit=″return forminput_onsubmit()″〉

   〈div align=″center″〉〈center〉〈h5〉

   〈input type=″submit″ name=″cmdupdate″ value=″更改″〉

   〈input type=″submit″ name=″cmdnew″ value=″新ID号″〉

   〈input type=″submit″ name=″cmdinsert″ value=″添加″〉

   〈input type=″button″ name=″cmdback″ value=″前往″ onclick=″javascript:window.opener.focus()″〉

  〈/h5〉

  〈/center〉

  〈/div〉

  〈/form〉

  〈/body〉

  〈/html〉

  在Caredit.asp法式中,前三个按钮为提交按钮,而“前往”按钮为通俗按钮。点击前三个按钮都对Caredit.asp页面履行提交操作,只是履行的内容分歧;“前往”按钮则将核心聚到翻开此页面窗口的父窗口中。

  当ASP页面中有功效不异的输入局部时,可将不异的局部独自制造成一个ASP页面,在要挪用的地位输出〈!--#include file= ″ASP文件名″--〉便可。

  对ASP页面的调试可参照VIDV的申明设置,更快捷的办法是对需检查的变量直接用“〈%=”和“%〉”括起,当在办事器端代码法式中输入变量时用“%〉〈%=”和“%〉〈%”括起。同理,当要准许报表时,对需输入报表的地位编写〈%=″需输入的内容″%〉便可。

  当办事器端代码的SQL语句中含有变量时,分为以下两种情形:

  ① 变量是字符、日期型时用′″&变量&″′暗示,如:

  sql=″select name from student where name=′ ″&namev&″ ′ ″

  ② 变量是数字型、逻辑型时用″&变量&″暗示,如:

  sql=″select name from student where score〉″&scorev&″ ″

  以上例子中变量都以字母V开头,以示区分。 </p>ASP脚本是采用明文(plain text)方式来编写的。

小女巫 发表于 2015-2-4 05:04:46

他的语法和设计思路和VB完全相同,导致很多ASP的书都留一句“相关内容请参考VB的相关教材....”更糟糕的是,相当多的ASP教程混合了Javascript,VBscript等等脚本语言,搞的初学者。

因胸联盟 发表于 2015-2-8 23:52:44

掌握asp的特性而且一定要知道为什么。

再见西城 发表于 2015-2-14 21:02:37

如何更好的使自己的东西看上去很不错等等。其实这些都不是问题的实质,我们可以在实践中不断提升自己,不断充实自己。

小妖女 发表于 2015-3-4 10:28:27

虽然ASP也有很多网络教程。但是这些都不系统。都是半路出家,只是从一个例子告诉你怎么用。不会深入讨论,更不会将没有出现在例子里的方法都一一列举出来。

简单生活 发表于 2015-3-6 08:12:04

Response:从字面上讲是“响应”,因此这个是服务端向客户端发送东西的,例如Response.Write

灵魂腐蚀 发表于 2015-3-7 06:17:00

ASP主要是用好六个对象,其实最主要的是用好其中两个:response和request,就可以随心所欲地控制网页变换和响应用户动作了。

透明 发表于 2015-3-9 10:44:19

Response:从字面上讲是“响应”,因此这个是服务端向客户端发送东西的,例如Response.Write

小魔女 发表于 2015-3-13 05:12:04

ASP主要是用好六个对象,其实最主要的是用好其中两个:response和request,就可以随心所欲地控制网页变换和响应用户动作了。

冷月葬花魂 发表于 2015-3-18 13:13:16

接下来就不能纸上谈兵了,最好的方法其实是实践。实践,只能算是让你掌握语言特性用的。而提倡做实际的Project也不是太好,因为你还没有熟练的能力去综合各种技术,这样只能使你自己越来越迷糊。

飘飘悠悠 发表于 2015-3-21 05:14:13

它可通过内置的组件实现更强大的功能,如使用A-DO可以轻松地访问数据库。

海妖 发表于 2015-3-21 14:55:45

虽然ASP也有很多网络教程。但是这些都不系统。都是半路出家,只是从一个例子告诉你怎么用。不会深入讨论,更不会将没有出现在例子里的方法都一一列举出来。

蒙在股里 发表于 2015-3-25 20:01:07

下载一个源代码,然后再下载一个VBScript帮助,在源代码中遇到不认识的函数或是其他什么程序,都可以查帮助进行解决,这样学习效率很高。

爱飞 发表于 2015-4-10 10:11:48

虽然ASP也有很多网络教程。但是这些都不系统。都是半路出家,只是从一个例子告诉你怎么用。不会深入讨论,更不会将没有出现在例子里的方法都一一列举出来。

山那边是海 发表于 2015-4-10 18:15:21

运用经典的例子。并且自己可以用他来实现一些简单的系统。如果可以对他进行进一步的修改,找出你觉得可以提高性能的地方,加上自己的设计,那就更上一个层次了,也就会真正地感到有所收获。

第二个灵魂 发表于 2015-4-13 23:02:01

跟学别的语言一样,先掌握变量,流程控制语句(就是ifwhileselect)等,函数/过程,数组

admin 发表于 2015-4-15 18:21:41

虽然ASP也有很多网络教程。但是这些都不系统。都是半路出家,只是从一个例子告诉你怎么用。不会深入讨论,更不会将没有出现在例子里的方法都一一列举出来。

乐观 发表于 2015-4-28 02:21:22

多看多学多思。多看一些关于ASP的书籍,一方面可以扩展知识面一方面可以鉴借别人是如何掌握、运用ASP的;多学善于关注别人,向同学老师多多学习,不论知识的大小;多思则是要将学到的知识灵活运用。

莫相离 发表于 2015-6-4 01:32:43

交流是必要的,不管是生活还是学习我们都要试着去交流,通过交流我们可以学到很多我们自己本身所没有的知识,可以分享别人的经验甚至经历。
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